GE, Grand Est

Grand Est

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  • Manuel à l’usage des animateurs de réseaux collaboratifs

    Manuel à l'usage des animateurs de réseaux collaboratifs
    Vous trouverez ici toutes les ressources pour vous former à l’animation de réseaux, pour former les autres et plus simplement pour ajouter de la collaboration dans vos groupes ! Concepts, méthodes, témoignages, outils... 10 parcours de formation sont disponibles Écrire ensemble, animer un projet coopératif, faire de la veille, animer un territoire... Vous pouvez également créer votre propre parcours de formation et générer votre propre e-book personnalisé Tous les contenus de l’e-book sont sous (...)
  • Nouvelle formation d’animateur du 3 au 7 Mars 2014

    Nouvelle formation d'animateur du 3 au 7 Mars 2014
    Chaque année, dans notre inter région, ce sont près de 200 animateurs Petits Débrouillards qui vont à la rencontre des enfants dans les écoles, lors d’animations de rue, dans les fêtes de quartier, dans les musées, dans les festivals,... pour permettre à tous d’avoir accès à la culture scientifique et technique. ? = sciences + conscience ! Parce que les sciences et les technologiques sont omniprésentes dans notre société. Parce qu’elle sont encore discriminantes (inégalités sociales d’accès (...)
  • Remettre l’humanisme et le progrès scientifique au cœur de notre projet associatif

    Remettre l'humanisme et le progrès scientifique au cœur de notre projet associatif
    Dans ces temps où la peur et la défiance rongent et divisent notre société il est important qu’un mouvement comme le notre puisse réaffirmer son attachement aux valeurs qui le fondent : le progrès, l’humanisme, l’intérêt général, la solidarité, l’égalité et l’intelligence. Nous sommes une association reconnue d’utilité sociale, nos modes de fonctionnement coopératif et de réseau sont basés sur le fait que la parole de chacun a une importance. Nous croyons en l’intelligence et en la capacité d’agir des enfants, (...)
  • Communication, Vulgarisation, Médiation Scientifique... même combat ?

    Communication, Vulgarisation, Médiation Scientifique... même combat ?
    Communication, Vulgarisation, Médiation Scientifique... même combat ? L’association des Petits Débrouillards est culturellement liée à la mise en pratique d’activités à caractère scientifique. De nombreux débats ont jalonné le passé pour savoir de qui avait raison ou tort de faire de la vulgarisation, de la médiation ou de la communication scientifique. Réagissez surhttp://www.projetasso-apdge.org De toute façon le débat est galvaudé puisque aujourd’hui les textes de l’UNESCO, après avoir défendu l’idée (...)
  • Les petits débrouillards au journal de 8h de France culture

    A quoi servent les chiffres en démocratie ? C’est le titre d’un colloque organisé par l’INSEE et le CNIS (Conseil national de l’information statistique) Le journal de 8h de France Culture du 31 janvier a suivi l’évènement et notamment interviewé Mustapha Wafra, animateur petits débrouillards, travaillant avec l’INSEE dans le cadre d’un partenariat visant le développement des activités de sensibilisation à la statistique en direction des jeunes. Joint à cet article l’extrait du journal concernant la (...)
  • Une nouvelle page Facebook pour le réseau des petits débrouillards

    Une nouvelle page Facebook pour le réseau des petits débrouillards
    Pour les utilisateurs de ce réseau social très populaire, vous pouvez retrouver la page officielle des petits débrouillards ! La vie associative, l’historique du réseau, les news, les interviews, les publications, les expositions et autres outils pédagogiques sont désormais accessibles via cette page web. Rappelons que tout ce que vous mettez sur Facebook, reste sur Facebook ! Pensez à la protection de vos données privées. Toutefois, ne vous empêchez pas d’explorer avec intelligence les différents (...)
  • réfléxions sur la Complexité ... aux petits débrouillards

    réfléxions sur la Complexité ... aux petits débrouillards
    Origines et principes Notre association fait souvent référence à la complexité ces dernières années. Mais qu’est ce que la complexité ? Il ne s’agit pas de confondre ce concept avec le simple terme compliqué. Un concept est un mot qui désigne un ensemble de principes, de définitions qui, en s’articulant, permettent de modéliser d’une certaine façon la réalité. Ceci dans le but de faciliter la compréhension du réel. La définition du mot compliqué d’après le CNRTL (centre national de ressources (...)
  • Les petits débrouillards au journal de 8h de France culture

    Les petits débrouillards au journal de 8h de France culture
    A quoi servent les chiffres en démocratie ? C’est le titre d’un colloque organisé par l’INSEE et le CNIS (Conseil national de l’information statistique) Le journal de 8h de France Culture du 31 janvier a suivi l’évènement et notamment interviewé Mustapha Wafra, animateur petits débrouillards, travaillant avec l’INSEE dans le cadre d’un partenariat visant le développement des activités de sensibilisation à la statistique en direction des jeunes. Joint à cet article l’extrait du journal concernant la (...)
  • réfléxions sur la Complexité ... aux petits débrouillards

    réfléxions sur la Complexité ... aux petits débrouillards
    Origines et principes Notre association fait souvent référence à la complexité ces dernières années. Mais qu’est ce que la complexité ? Réagissez surhttp://www.projetasso-apdge.org Il ne s’agit pas de confondre ce concept avec le simple terme compliqué. Un concept est un mot qui désigne un ensemble de principes, de définitions qui, en s’articulant, permettent de modéliser d’une certaine façon la réalité. Ceci dans le but de faciliter la compréhension du réel. La définition du mot compliqué d’après le CNRTL (...)
  • Culture scientifique et technique : Quand l’OPECST refait la loi d’orientation

    Culture scientifique et technique : Quand l'OPECST refait la loi d'orientation
    Rendu le 9 janvier, le rapport de l’office parlementaire d’évaluation des choix scientifiques et technologiques apporte des propositions pour donner à la culture scientifique et technique une vraie place dans la société française. Au point de vouloir redessiner toute l’éducation nationale sous cette seule perspective. Dirigé par Maud Olivier (députée) et Jean-Pierre Leleux (sénateur), le rapport montre l’importance de la culture scientifique et technique. "Partager les connaissances scientifiques, (...)

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